Educatie, buna guvernare, securitate nationala

0

Acest document a fost elaborat pe baza prezentarilor realizate de expertii care au participat la conferinta „Educatie, buna guvernare si securitate nationala”, desfasurata la Cluj-Napoca in perioada 24-26 martie 2016.

Evenimentul a fost inscris in calendarul de activitati organizate sub egida Dezbaterii Nationale pentru Educatie si Cercetare – „Romania educata”, lansata de Administratia Prezidentiala.

Lucrarea argumenteaza ca scoala romaneasca are nevoie de schimbare, indica o serie de directii principale ale schimbarii si prezinta recomandari de transformari pe termen scurt si mediu in cadrul sistemului educational si a contextului in care acesta opereaza.

Aspectele identificate sunt:

1. Capacitatea administrativa scazuta a statului, in special a Ministerului Educatiei Nationale si a Cercetarii Stiintifice

2. Finantarea deficitara si ineficienta

3. Utilizarea insuficienta a cercetarii bazate pe date empirice in procesul de creare a politicilor educationale.

4. Definirea, operationalizarea si stimularea deficitara a performantei educationale

5. Modul deficitar de recrutare si motivare a personalului din educatie

6. Nivelul ridicat al inegalitatii de sanse scolare

7. Nivelul ridicat al abandonului scolar

8. Invatarea deficitara a normelor si competentelor democratice

9. Dezvoltarea redusa a educatiei pe parcursul vietii

10. Utilizarea redusa a resurselor educationale deschise si accesul limitat la rezultatele cercetarii finantate din fonduri publice

11. Politicile educationale putin adaptate unui context demografic dinamic si unei piete a muncii in schimbare

Lucrarea sustine ca in absenta unor schimbari substantiale neincrederea in sistemul educational romanesc va creste si mai mult, contribuind la declinul lui. De aceea, este necesar ca intensitatea dezbaterilor despre educatie si gradul de cuprindere a actorilor implicati sa creasca, iar ritmul in care au loc schimbari sa fie accelerat.

Schimbarile semnificative din educatie sunt posibile doar in conditiile alocarii unor resurse suplimentare, intr-un mod eficient si echitabil. Pe termen lung, insa, costurile realizarii unui sistem educational performant vor fi mult mai mici decat cele ale nereformarii sistemului actual.

Textul integral poate fi citit aici.

Acest document a fost elaborat pe baza prezentarilor realizate de expertii care au participat la conferinta „Educatie, buna guvernare si securitate nationala”, desfasurata la Cluj-Napoca in perioada 24-26 martie 2016.

Lista expertilor (in ordine alfabetica):

Daniela Alexe – Centrul Pentru Politici Educationale

Remus Anghel – Institutul pentru Studiul Problemelor Minoritatilor Nationale

Alexandru Bindar – Uniunea Studentilor din Romania

Luminita Costache – UNICEF

Marcel Cremene – Universitatea Tehnica Cluj-Napoca

Daniel David – Universitatea Babes-Bolyai

Ligia Deca – Administratia Prezidentiala

Mariana Dragomir – Asociatia Learn & Vision

Christian Estermann – Centrul pentru Educatie si Formare Profesionala Concordia

Ciprian Fartusnic – Institutul de Stiinte ale Educatiei

Razvan Florian – Institutul Roman de Stiinta si Tehnologie / Epistemio

Anca Gaidos – Fundatia Noi Orizonturi

Maria Gheorghiu – OvidiuRo

Ciprian Ghisa – Transylvania College

Adrian Hatos – Universitatea din Oradea

Constantin Ionescu – Administratia Prezidentiala

Alina Ionescu – Asociatia Human Catalyst

Irina Ionescu – Administratia Prezidentiala

Daniel Ionita – Ministerul Afacerilor Externe

Serban Iosifescu – Agentia Romana de Asigurare a Calitatii Invatamantului Preuniversitar

Silviu Ispas – Pactul Regional Nord-Vest pentru Ocupare si Incluziune Sociala (PROIS-NV)

Gabriel Istrate – Universitatea de Vest Timisoara

Claudiu Ivan – Centrul pentru Cercetare, Educatie si Egalitate de Sanse Sociale

Mircea Kivu – Grupul pentru Democratie Participativa Plenum

Maria Kovacs – Asociatia Lectura si Scrierea pentru Dezvoltarea Gandirii Critice

Cristian Litan – Universitatea Babes-Bolyai

Liviu Matei – Central European University

Diana Morea – Universitatea Alternativa

Bogdan Murgescu – Ministerul Educatiei Nationale si Cercetarii Stiintifice

Horia Onita – Consiliul National al Elevilor

Andreea Petrut – Societatea Academica din Romania

Nicoleta Popa – Agentia Nationala pentru Programe Comunitare in Domeniul Educatiei si

Formarii Profesionale

Daniel Pop – Centrul pentru Politici Publice CENPO

Cristi Popescu – Alianta Nationala a Organizatiilor Studentesti din Romania

Radu Puchiu – Cancelaria Primului Ministru

Corina Puiu – Teach for Romania

Iulius Rostas – Corvinus University

Calin Rus – Institutul Intercultural Timisoara

Marian Stas – Liderii Mileniului Trei

Robert Santa – Centrul Pentru Politici Educationale

Simona Serban – Fundatia Comunitara Cluj

Laurentiu Stefan – Administratia Prezidentiala

Daniela Visoianu – Coalitia pentru Educatie

Ovidiu Voicu – Fundatia pentru o Societate Deschisa

Codru Vrabie – Funky Citizens

Autorii sunt recunoscatori pentru comentariile primite din partea lui Adrian Hatos, Claudiu Ivan, Serban Iosifescu, Daniela Visoianu, Diana Certan, Marian Stas, Remus Anghel, Mircea Kivu si Silviu Ispas. Responsabilitatea pentru opiniile exprimate revine exclusiv autorilor acestui raport.

Textul integral poate fi citit aici.